›› 2018, Vol. 40 ›› Issue (5): 519-527.doi: 10.16507/j.issn.1006-6055.2018.10.002

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我国高校科技成果转化的主导模式、共性问题及对策分析

常旭华 李晓   

  1. 同济大学上海国际知识产权学院 ,上海 200092
  • 收稿日期:2018-07-09 修回日期:2018-09-19 出版日期:2018-10-25 发布日期:2018-12-24
  • 基金资助:

    国家自然科学基金(71603184)资助

  • Received:2018-07-09 Revised:2018-09-19 Online:2018-10-25 Published:2018-12-24

摘要:

科技成果转化是我国高校服务社会的重要方式。高校因地制宜地选取转化路径和交易形式,对提高其转化效率、实现转化价值至关重要。本文基于高校转化能力和意愿、科技成果价值及教师行为决策,提炼出我国高校科技成果转化实践层面存在的四类主要模式,技术超市、重大攻关、技术秘密转让、体外循环,并归纳得出每种模式的典型特征与不足。在此基础上,结合当前高校科技成果转化的政策环境,从专利数量失控、过程管理缺位、权利下放过快三方面分析成果转化的共性问题及其负面效应。最后,针对具体不足和共性问题提出了相应的政策建议。

关键词: 高校, 科技成果转化, 转化模式

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