›› 2018, Vol. 40 ›› Issue (4): 428-434.doi: 10.16507/j.issn.1006-6055.2018.06.004
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程曦1,2 石永宁2 刘伟2 种伟鹏2 汤书昆2
摘要：
巴黎高等师范学院是法国的顶尖高等学府，已培养出13名诺贝尔奖获得者。与法国其他众多高校广泛而深入的合作机制是其成功的秘诀，学生需从其他学校取得文凭是该校人才培养的重要特色之一。本文通过梳理该学院的合作机制，探析其背后原因以及保障措施和促进环境，形成对我国科研机构合作的启示案例。
